Incidir en el papel y comportamiento del líder, a partir del autodiagnóstico del propio estilo de dirección y del conocimiento de modelos de actuación que sirven para la integración y desarrollo de los miembros del equipo.
El rol del directivo en el proceso de cambio:
Generación de nuevas realidades. Orientación al cambio.
Proactividad y adaptación. Estilos de afrontamiento del cambio.
Liderazgo y gestión de procesos de cambio. Temores y resistencia al cambio.
Consideraciones previas al trabajo en equipo. Todos somos necesarios:
Qué es un equipo. Cuándo y para qué trabajar en equipo.
Cuándo no hay trabajo en equipo. Triunfo o fracaso del equipo.
Las necesidades individuales. Diferencias en el seno del equipo.
Los agrupamientos temporales. Roles. El valor de lo diferente. La sinergia.
El trabajo en equipo supone tener y conocer objetivos:
Qué es un objetivo. Características de los objetivos. Clases de objetivos.
Principios generales sobre motivación:
Definición y principales mitos. Análisis de la situación actual y principales problemas.
Expectativas y necesidades del individuo.
El papel del mando como facilitador e impulsor.
Principales teorías de la motivación. Aportaciones y aplicación práctica.
La delegación:
Aportaciones y limitaciones. El proceso eficaz de la delegación.
Establecimiento de objetivos y seguimiento.
Coaching:
Concepto. Las metas del coaching efectivo.
Cualidades y funciones del coach. Pasos a seguir. Principios adicionales.
Desarrollo y liderazgo de equipos:
Estilos clásicos de dirección. El mando como gestor y líder. Liderazgo situacional.
Estilos de Liderazgo Resonantes y Disonantes:
Enfoque de Daniel Goleman. Estilos Resonantes: Visionario, Entrenador, Democrático y Afiliativo.
Estilos Disonantes: Timonel y Autoritario.
Conclusiones y planes de acción.